一代人有一代人的長征,，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在時代的洪流中,，教師一直是一個不可或缺的角色,。而青年教師們，更是要勇挑時代重擔(dān),，為培養(yǎng)新時代德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而奮斗,。桂平市第一中學(xué)的青年教師高明娟，就在這三尺講臺上,，揮灑青春熱血,，為教育事業(yè)奮斗著。
高明娟是桂平市第一中學(xué)的一名青年教師,，自2011年9月站上教師這個崗位開始,，已將近十一個春秋。在教學(xué)生涯中,，不僅要給予學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教育,，還要為學(xué)生的成長給予更多的幫助與關(guān)心，教會他們做人的道理,，這是她一直以來秉持著的信念,。
桂平市第一中學(xué)教師 高明娟：曾經(jīng)我作為學(xué)生的時候就深有感觸，就是遇到一名好老師的重要性,，所以當(dāng)時我就決定做一名老師，并且我想做一名高中老師,，因為我覺得高中同學(xué)的話,，真的更需要有人生的導(dǎo)向，因為他面臨著人生非常多的選擇,，他未來成為一個什么樣的人,，在什么樣的崗位上工作，所以說這就使我毅然決然地選擇成為了一名高中教師,。
從教以來,，高明娟一直堅信，教育是教師與學(xué)生雙方之間的修行,，所以她一直堅持以德育人,、以德樹人，用自己的耐心,、愛心,、信心去感動每一位學(xué)生，努力成為一位有溫度的教師,。在與學(xué)生的相處中,，她既是朋友，更是嚴師,。面對原則性的問題,，高明娟絕不讓步，但更多時候,，她還是會像朋友一樣與學(xué)生進行溝通和交流,。
桂平市第一中學(xué)高三學(xué)生 張小柔：高老師課上得好,，教學(xué)能力很強，細心又有耐心,，親和力很強,，她很有原則，在底線問題上從不讓步,，又能尊重我們的個性,，她對我們從來都是恩威并施、循循善誘的,，讓我們又幸福又喜歡,。
在工作方面，高明娟不斷嚴格要求自己,，她在高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)的同時,，還努力推進教育創(chuàng)新，在教學(xué)改革,、教材建設(shè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績顯著。作為班主任,，高明娟勇?lián)負?dān),、敢于突破，連續(xù)三年被評為桂平市高中畢業(yè)班班級管理工作優(yōu)秀班主任,，所帶班級也被評為桂平市先進班集體,。而作為地理學(xué)科帶頭人，她不斷研讀教材,，積極參加各種賽課,，榮獲了2020年貴港市中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能比賽高中地理學(xué)科二等獎、2018年貴港市普通高中教學(xué)質(zhì)量地理學(xué)科一等獎等多項榮譽,，并連續(xù)四年擔(dān)任貴港市高考備考專家組成員,，在2019、2020年獲優(yōu)秀指導(dǎo)專家獎,。在她與其他老師的共同努力下,，桂平市第一中學(xué)的地理成績不斷攀升，取得了累累碩果,。
除了高質(zhì)量完成自身的教學(xué)任務(wù),，高明娟的教育教學(xué)研究工作也從不止步，不僅在國家級期刊發(fā)表了論文,，還積極參與多項課題研究,，2022年1月《基于紅色資源的學(xué)校德育“四融八通”模式研究與實踐》獲廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎二等獎。高明娟的不懈努力和獲得的優(yōu)異成績,，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事以及同學(xué)們的肯定,。
桂平市第一中學(xué)黨總支部副書記、副校長 周釗光：高明娟同志,，政治思想好,，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)能力強,。作為年輕教師,，虛心好學(xué)?？细?、能干、干得好,。這幾年都教高三畢業(yè)班,，作為任課老師、班主任,、年級領(lǐng)導(dǎo),，每個角色都干得很出色。
高三是學(xué)生人生當(dāng)中的關(guān)鍵節(jié)點,，容不得一絲馬虎與放松,，為此，工作至今,，高明娟將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和命運放在心坎上,，舍小家為“大家”,，以校為家、披星戴月,，但她不曾后悔,。今后，她還會繼續(xù)在她熱愛的講臺上,，用愛心澆灌成長,，用知識托舉希望，陪伴一批又一批學(xué)生成長,。（黃麗華 曹覺蓓）
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