心理健康，是公共衛(wèi)生的重要組成部分,，也是重大的民生問題和突出的社會問題,。《2022年國民抑郁癥藍皮書》顯示,，18 歲以下的抑郁癥患者占患者總?cè)藬?shù)的 30%,，其中半數(shù)為在校生。心理問題,，成了威脅青少年健康成長的“隱形殺手”,。尤其是鄉(xiāng)村中小學生心理健康狀況令人堪憂。
來自廣西壯族自治區(qū)的全國人大代表,，貴港市圖書館館長李燕鋒在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，我國青少年心理健康促進方面仍存在諸多問題與挑戰(zhàn)，如社會重視不夠,，預(yù)防干預(yù)服務(wù)體系不完善,，社區(qū)紐帶平臺作用沒有發(fā)揮,，家庭教育缺位,，教育心理學教師、心理健康醫(yī)生緊缺等問題不同程度存在,。
對此,，李燕鋒提出了完善聯(lián)動機制，合力解決青少年心理健康問題的建議：
一,、從政府層面制定符合國情的青少年心理健康發(fā)展領(lǐng)域的法規(guī)和政策,，加強組織、引導(dǎo)和投入力度,，從財力,、物力和人力等各方面提供保障。
二,、建立聯(lián)動機制,，教育、衛(wèi)生健康,、民政,、共青團、婦聯(lián),、宣傳,、政法、文化等領(lǐng)域加強跨部門合作,，有效整合資源,，形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。
三、加快建立覆蓋心理健康教育,、預(yù)防,、篩查鑒別、早期干預(yù)和轉(zhuǎn)介以及動態(tài)評估的兒童青少年心理健康服務(wù)體系,。
四,、加強心理健康專業(yè)人員隊伍和多學科團隊建設(shè)，建立心理健康服務(wù)專家?guī)臁?/p>
五,、推動各地將心理疾病治療有序納入醫(yī)保支付范圍,。盡快建立心理疾病界定和診療的統(tǒng)一標準，制定科學的報銷比例,，提高醫(yī)?；鸷歪t(yī)療資源使用效率。
六,、充分發(fā)揮官方網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺的作用,，為青少年提供專業(yè)公益心理咨詢服務(wù)。
七,、開展線上線下全媒體,、立體化宣傳教育，開展各類科普教育活動,，引導(dǎo)青少年學生培育和踐行社會主義核心價值觀,。（央視新聞）
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